Uma escola sobre convencer com argumento. A devolutiva aponta um ajuste concreto.
Para quem apresenta ideias, defende propostas e responde dúvidas. A devolutiva aponta um ajuste concreto.
A PersuasaoClara.biz nasceu do interesse em tornar a retórica uma habilidade praticável em Fortaleza. A escola reúne adultos que precisam apresentar ideias, responder perguntas e sustentar propostas com clareza.
Em cada aula, participantes selecionam evidências, apresentam uma fala curta e recebem perguntas. A devolutiva indica o próximo ajuste possível.
A conversa inicial identifica objetivos; depois vêm módulos semanais, ensaios gravados com autorização e uma apresentação final comentada.
Professores de comunicação conduzem turmas pequenas em Fortaleza e online. Todos têm espaço para falar e receber comentários durante os exercícios.
- 01
Prática, não palestra
«Fale com confiança» não ensina nada. Exercício com tempo e retorno ensina. A devolutiva aponta um ajuste concreto.
- 02
Casos reais do aluno
Os exercícios partem das situações de cada aluno: uma venda, uma aula, um projeto ou uma banca. O grupo compara maneiras de estruturar a resposta.
- 03
Ética em cada técnica
Toda técnica de persuasão é treinada com um limite claro: convencer, não manipular. Cada exemplo precisa apoiar a tese apresentada.
- 04
Tudo gravado
As falas são gravadas com autorização e revistas com o professor, para o aluno ver o que ajustar. Cada exemplo precisa apoiar a tese apresentada.
«Uma ideia ganha força quando as razões podem ser examinadas por quem ouve.»
Nossa prática parte de uma tese compreensível, escolhe evidências pertinentes e dá espaço à dúvida. Convencer com ética envolve explicar limites, sem pressionar quem escuta.
- Tese antes do enfeite — A tese vem antes do recurso de estilo; cada exemplo precisa servir ao ponto defendido.
- Evidência, não pressão — Uma evidência pertinente pesa mais do que elevar o volume da voz.
- Ouvir até o fim — Escutamos a pergunta inteira antes de escolher uma resposta.
O que contam os nossos alunos
Relatos publicados com autorização, escritos depois do curso, sobre o que mudou na preparação. A fala é revista para decidir o próximo exercício.
