O que dizem os alunos
Relatos escritos por alunos das turmas de retórica e publicados aqui com a autorização de cada um deles. A fala é revista para decidir o próximo exercício.
O que contam os nossos alunos
Relatos publicados com autorização, escritos depois do curso, sobre o que mudou na preparação. A fala é revista para decidir o próximo exercício.
- 01
Juliana R.
No primeiro exercício, percebi que precisava dizer a ideia central antes de apresentar os dados. A fala ficou mais fácil de acompanhar. advogada, Fortaleza
- 02
Rafael M.
Nas duplas, aprendi a reformular a pergunta antes de responder. Isso mudou o modo como preparo minhas apresentações. engenheiro, Mauá
- 03
Patrícia L.
O módulo de ética me deu critérios para apresentar razões sem pressionar quem vai decidir. vendedora, Santos
- 04
Marcelo T.
Na gravação, notei que o argumento principal aparecia tarde. Ajustei a ordem antes do ensaio seguinte. universitário, Guarulhos
Antes de se matricular
Respostas às perguntas que mais chegam à escola. As razões são examinadas antes dos recursos de estilo.
Não. A aula de entrada ajuda a encontrar uma turma compatível com a experiência de cada adulto.
Recebemos profissionais, estudantes adultos e equipes que precisam apresentar propostas, explicar ideias e lidar com perguntas.
Nossa persuasão se apoia em fontes e em respeito à decisão da outra pessoa. Não ensinamos pressão ou ocultação de dados.
O curso percorre seis módulos em aulas regulares. A agenda e a duração da turma são informadas antes da matrícula.
Sim. Nas turmas online, os participantes fazem exercícios ao vivo e recebem devolutiva sobre falas gravadas com autorização.
Sim. Ao concluir o curso livre, o participante pode receber certificado de participação, conforme o formato contratado.
